Ο γενικός σκοπός του προγράμματος είναι να αναπτύξει ένα πλαίσιο για την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στην εκπαιδευτική ρομποτική για την ανάπτυξη της εποικοδομητικής μάθησης στη σχολική αίθουσα και να αναφέρει την αποκτηθείσα εμπειρία από αυτό το πλαίσιο. Ειδικότερα οι στόχοι μας είναι:

• Η ανάπτυξη μιας μεθοδολογίας καινοτόμων στρατηγικών συνεργασίας που να υποστηρίζουν την κοινωνική εποικοδομητική διδασκαλία και μάθηση και να εφαρμόζονται στην εκπαίδευση των δασκάλων καθώς και στη διδασκαλία και μαθησιακή διαδικασία των μαθητών.
• Η επιλογή και οργάνωση ενός ρεπερτορίου κατάλληλων μαθησιακών περιβαλλόντων βασισμένων στη ρομποτική, τα οποία θα είναι σε θέση να υποστηρίξουν ρομποτικές δραστηριότητες και να παράγουν μια σειρά από ζωτικά παραδείγματα που θα χρησιμοποιηθούν δημιουργικά από δασκάλους Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα μαθήματα της Επιστήμης και της Τεχνολογίας.
• Ο έλεγχος και η αξιολόγηση της πρακτικής εφαρμογής των επιλεγμένων εργαλείων από τους εκπαιδευόμενους, κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής τους αλλά και στη σχολική τάξη.
• Η δημιουργία μιας κοινότητας όπου εκπαιδευτές και δάσκαλοι θα έχουν τη δυνατότητα πρακτικής άσκησης, πράγμα που θα διευκολύνει και θα ενισχύσει την επαγγελματική εξέλιξη των δασκάλων στη χρήση ρομποτικών εργαλείων έτσι ώστε να είναι σε θέση να υποστηρίξουν τη μαθησιακή διαδικασία των μαθητών τους με την ενεργητική εξερεύνηση και κοινωνική κατασκευή νέας γνώσης.

Σύμφωνα με τους παραπάνω στόχους, καίρια θέματα που θα μελετηθούν κατά τη διάρκεια του προγράμματος είναι:
• Η ενσωμάτωση τεχνολογικών, γνωστικών, παιδαγωγικών και κοινωνικών αντιλήψεων στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη περιβαλλόντων μάθησης επικεντρωμένων στο μαθητή και υποστηριζόμενων τεχνολογικά, με έμφαση στην τεχνολογία σαν γνωστικό εταίρο της μάθησης.
• Ο σχεδιασμός δραστηριοτήτων υποστηριζόμενων από τη ρομποτική, όπου οι μαθητές μαθαίνουν με τη βοήθεια της τεχνολογίας και επιτυγχάνουν γνωστικούς στόχους οι οποίοι μέχρι τώρα ήταν πέρα των δυνάμεών τους.