Il progetto si pone come obiettivo complessivo quello di sviluppare una struttura di supporto per corsi di formazione degli insegnanti al fine di aiutarli a realizzare attività formative di tipo costruttivista con l’uso della robotica e dar loro la possibilità di divulgare attraverso questa struttura le proprie esperienze. Nello specifico alcuni obiettivi fondamentali sono:

• Lo sviluppo di una metodologia innovativa basata su strategie di collaborazione che supporti dal punto di vista socio-costruttivista l’insegnamento e l’apprendimento sia degli insegnanti che degli studenti.
• Selezionare e organizzare un repertorio di esperienze ed ambienti basati sull’utilizzo di robot che supportino le future attività in quest’ambito e rappresentino una serie di esempi pratici per l`insegnanmento delle materie scientifiche e tecnologiche nella scuola secondaria secondo l`approcciocostuttivista.
• Collaudare e valutare l’applicazione pratica degli strumenti educativi individuati, relativi sia ai corsi riservati agli insegnanti che alle lezioni in classe.
• Creare una comunità tra gli educatori e gli insegnanti stessi per facilitare e sostenere lo sviluppo professionale degli insegnanti nell’utilizzo degli strumenti robotici usati a supporto dell’apprendimento dei loro studenti attraverso un’attiva esplorazione della realtà e la costruzione di nuova conoscenza.

Chiavi importanti del progetto sono
• L’integrazione di tutti gli aspetti, tecnologico, cognitivo, pedagogico e sociale, per creare un ambiente centrato sul discente che enfatizzi il ruolo decisivo della tecnologia nell’apprendimento.
• Il progetto di attività basate sull’utilizzo della robotica dove chi apprende lo faccia utilizzando strumenti tecnologici e possa assolvere a compiti cognitivi anche oltre la loro naturale estensione.